关爱初中作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的关爱初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关爱初中作文1人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情。是“五讲四美三热爱”活动的重要内容之一。热爱祖国，是中华民族的传统美德，是每个公民的神圣义务。我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。
中华民族自古勤劳俭朴，重礼仪，讲道德而且具有聪明才智和创造能力，他们一代一代的用自己勤劳的双手建造着自己的祖国，美化着自己的家园。热爱祖国的思想和行为，在人类社会生活中具有调整个人与国家、民族之间的关系，协调个人与全民族活动的道德意义。自古以来，中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国，为祖国和民族的利益英勇面向或立下丰功伟绩的人，都会名垂青史，为世代所崇敬和歌颂。
反之，那些背拳祖国、出卖民族和人民利益的人，总是要受到人民的咒骂和唾弃，乃至遗臭万年。因此，热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》，作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。热爱祖国，具体说，就是每个民族成员从思想到言行，都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民。
热爱祖国的山河、扞卫祖国的主权和领土完整，维护国家主权尊严;热爱祖国的人民，热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一，维护各民族的大团结，反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛，并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。
关爱初中作文2刚上六年级的时候换了一位新的数学老师，我们叫她李老师。她很严厉，也很公平，对待每一位同学都很严格。刚来始我们都不喜欢她，可日久情深，她因为一件事打动了我们。
前不久下了一场大雨，雨过天晴，空气也变得十分闷热，即使在室外也如同在蒸笼中。教室里人口密集，更是不得了？同学们额头上的汗水不停地流，活像是从水中爬出来的。每个人都大口大口地喘着粗气，拿就一本书使劲的扇。靠窗的同学把头伸出窗外，想呼吸新鲜空气，没想到从窗外吹进来的却是一股潮湿闷热的暖风。
数学老师进来了，她示意我们坐好，然后拿出教案。或许是因为空气闷热的缘故，她不再扯着嗓子跟我们讲话了，一节课里她的声音都十分柔和。虽然她管得很严，从不让我们在课堂上做任何小动作，可是在这种极端环境中，她却破天荒的允许我们拿出来扇风，还告诉我们如果可能实在不行可以喝水。我们欣喜若狂，个个同学都疑惑：“今天老师今天真是遇到什么大好事了，不然怎么会对我们那么好呢？”老师笑而不语。
这节课终于熬了过去，放学铃声成了我们希望的曙光。这时语文老师进来布置家庭作业了，数学老师走了过去，对语文老师说的那句话让我对她的看法改变了。她说：“冯老师，待会儿你不吃完家庭作业给他们快点放学，教室里太闷了，我怕他们受不了，让他们赶紧出去好好呼吸一下新鲜空气，不然会中暑的。”然后望了我们一眼，走出了教室。
最后语文老师还是没给我们按时放学，可我们因为数学老师的那句感人肺腑的话已经让我们毫无怨言了。她从来没有正面给我们表达过关爱，可是在暗地里她却一直细致入微地观察我们，给予我们帮助，只是我们没有发现罢了。这件事过后，同学们都接受了这位“初来乍到”的数学老师，让她成为了我们前进道路中的启明灯，伴随着我们步入初中。
关爱初中作文3孩子，是早上初升的太阳，是祖国的未来的花朵，是未来社会主义事业的建设者和接班人。孩子的衣食住行应由社会的各个力量予以保障，其中尤为重要的是孩子的教育。这话说得好，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，为什么这样子说呢?是因为我的一段经历。
那年高一暑假，我报名了由大学生组成的山区支教行动，出发之前我已经做好心理准备，一方面也体验这样的生活。可是，在我支教的这段日子里，让我触目惊心的是，农村的孩子有着许多方方面面的问题不是我能一个人可以解决的。首先，他们吃得很差，一顿三餐基本没什么肉，面黄肌瘦，估计是营养跟不上，有些孩子最基本的体重和升高都没有达标。其次，他们有些是住在茅草屋里。天啊!这是原始社会么?他们父母都到外地打工了，要忍受亲情离别的痛苦，还要忍受如此恶劣的环境。第三，这些孩子不讲卫生，赤着脚，不管是冬天还是夏天，身上的衣服就是只有一两件，卫生习惯有待纠正。第四，孩子上课的时间在学习，放学回家却要帮助家里面干农活，而且有些家长的根本就不重视教育，思想观念产生偏差，认为读书无用。还不如出去打工。第五，一些孩子特别自卑，认为自己很差，学习提不上信心。这是祖国未来的花朵吗?为什么他们的条件如此之差，我知道，这不能怪他们，突然间我感到自己很渺小，仅仅是只教会了他们读书识字?而他们的无助又是谁来解决的呢?因为他们是留守儿童。
当我们享受温饱生活时候，你是否忘了有这么一个弱势群体—留守儿童。也许他们的茁壮成长离不开整个社会的接济和救助。因为，他们是下一代，是未来，是希望。关注千千万万的留守儿童吧，愿全社会携起手来，共同来担负起帮助他们的责任，让他们好好成长，也许这样，他们的明天才会更好。
关爱初中作文4“请对你遇到的人微笑。”也不知道是谁说的，但这句话却深深地刻在我的心上。为什么呢？因为这个社会的人太冷漠了。
我们平时总是为着自己的利益着想，却从来没有为别人考虑过，或许，你的一个微笑，就能改变别人的命运，一个掌声就能影响别人的一生。就是这么简简单单的一件小事，却没人放在心上。像现在人们说的：事不关己，高高挂起。如果这个社会，失去了关爱，回变得怎么样？
就像《水手》里的一句歌词：骄傲无知的现代人，不知道珍惜。难道人真的要失去了才知道要珍惜吗？可那时已为时已晚了吧？就算我们看到街头有人在哭，就只是当作没看见的从身边经过。见到乞丐也毫无施舍之心，因为认为：那是假的。当有人在吵架，我们也只是去凑一下热闹罢了。人们难道一点同情心都没有吗？
人们心里的委屈，如果没经过开导，靠自己能很快的想通吗？如果想不通，后果会怎么样呢？如果乞丐有工作能力，他们也想着靠别人施舍的钱生活吗？如果没人施舍，他们有会怎么样？吵架的双方，如果没人劝架，恐怕也不能圆满地收场吧？也许会有人说，这些都不关我事，但反过来一想，你就是有那些遭遇人，又会有怎样的感受呢？
人的心里受到的委屈得到开导，或许就能坚强的生活下去。乞丐能感受到同情心，或许就能有个美好的前途。吵架的人受到别人的劝阻和评理，或许就能圆满的收场，更加珍惜眼前的人。而造就这一切的人，就可能是你！
结尾：星星失去色彩，变得暗 ……此处隐藏4630个字……往。我们走过尘埃和喧嚣，心灵已有太多的负累。这时候，停一停，停下你匆匆的脚步，看看路边的花，听听林间的溪水和鸟儿的欢唱，醉心欣赏人生的美好，我们的心情便会开放成世间绝美的花园，并把经久不息的馨香夹进时光。这一切是生命创造的奇迹！
一个茧蛹，落在赤壁上，一旦破壳，就是一个美丽的生命。
一粒种子，落在人迹罕至的岸缝，一旦站起来，就是一棵葱郁四季的树。
一条涧水，于山谷漫长迂回的跌宕中，竟把一条永生之路开括……
在这些美丽的风景中，有的是努力和决心。蝴蝶超越茧蛹的封闭，迎来鲜花的爱情；种子超越泥土的禁锢，迎来春风的轻抚；小溪超越大山的阻隔，就为了迎来江河的拥抱。
在某某市的野生动物园刚刚开门迎客，就有一只被打伤翅膀的野鸭落在仙鹤园的湖里。环保局的的局长发现了，连忙组织了一个野鸭抢救小组。小组里有一名外科医生和两名动物研究专家。当他们赶到时，野鸭借助浮柴居然还活着。他们赶快把野鸭打捞上来，进行抢救手术。终于，野鸭翅膀伤口的血被止住了，再休息十天，就能痊愈。当在饭店吃饭的时候，这位救了野鸭的局长点了一道菜：清蒸野鸭！这只落水的野鸭幸运吗？那餐桌上的野鸭命运又如何？生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。我们为什么要剥夺野鸭生存的权利呢？
关爱生命，就是关爱自己。生命是珍贵的，生命是无价的。然而，生命又是脆弱的，生命也是稍纵即逝的！关爱生命是人类的主旋律！
关爱初中作文13爱如一杯清茶，清香而浓郁；爱如一弯清溪，清澈而又甘甜；爱如一轮明月，明亮而雅观。我的爱，是什么呢？——题记
我是一个可怜的小孩，我常常这样想，没有人爱我。这个问题一直困扰了我的整个儿童时代，但经历了一些风雨之后，我成熟了很多。“爱”这个谜团，也逐渐清亮了。最近我发现了许多貌似爱的地方，能否指教一番？
父母的唠叨
“铃铃铃”电话响了，大家都齐刷刷的看向我，我只好快步走向前拿起电话，还来不及开始口，对方就说了一大堆：
“天气凉了，加衣服了吗？”
“早上喝饭了吗？”
“考试了吗？”
每天晚上妈妈都会打来电话给我，唠唠叨叨，好像说天书似的，我的耳朵都听出茧子了，不知妈妈的嘴磨破了吗？尤其是到了家，他们更是百说不厌。哎！
老师的批评
“你看看你，这毛病什么时候改啊！该加的不加，不该加的你非加！”这马虎可是我一个多年来形影不离的“好朋友”，升入初中它还忠心耿耿的跟随着我，为此，挨了多少批。哎！
好友的不助
“啊！”我从床上摔下来了，要知道我住的是上铺！痛死了！而我呢唯恐天下不乱，大声吵：“骨折，腰间盘突出，半身不遂了！”弄得宿友们笑得打滚。很多人想伸手扶我，而崔伟安却说：“别扶她，我不信她起不来！”我想：扶我一把都不行，还是好朋友哪。哎！
阿姨说：“父母的唠叨是爱！”
父母说：“老师的批评是爱！”
老师说：“好友的不助是爱！”
慢慢的我参透了这些话……
父母的唠叨，是想让我赢在起跑线上，是亲情爱！
老师的批评，是想让我考一个好高中，是师生爱！
好友的不助，是想让我在人生的巨浪中战胜困难，是友情爱！
现在，我发现我并不可怜，我每天都在拥抱爱，而我也在用自己独特的爱回报父母、老师、他人、社会！
关爱初中作文14父亲定居玉井已近三十年，他一直服务杏坛。我们五个兄弟姊妹都在这个第二故乡诞生成长。现在我们都长大了，各奔东西：大姊继承父亲的衣钵，在本省中部任教；大哥在离岛澎湖服预官役，二哥负岌大度山东海大学；我也远离家门就读女中，只有么弟尚未远走高飞。因为家人分离各地，互相通讯联络费时费力。在一次家庭会议中，彼此磋商的结果，都认为有编印《家讯》的必要。
在我们一再的催促期待中，一本别开生面的《家讯》月刊就在父亲和大姊的策划下问世了。我们的《家讯》除了发扬饮水思源，慎终追远的美德以外，也可藉此互通信息，抒发亲情。诸如散居各地的亲人竹板平安的家书；双亲谆谆的教诲和亲切的叮泞等等，都是我们喜欢听，乐于看的。此外家人的动态和喜事，以至彼此心声的传达全部编印在这块属于我们自己的园地里。从此，家人心心相印，精神有所寄托，不会再惜惜懂懂，傍徨无主了。让远离家门的游子，仍能享受家庭的温馨，父母的关爱，这都得归功于《家讯》的出版。说真的，每次收到《家讯》，我都如获至宝，如沐春风，陶醉在字里行间，体会亲情的可贵。
在这里句句都是家人的肺腑之言，字字都是真情的流露。有世间最真纯、珍贵的关爱、问候、祝福和慰勉，真是感人至深，令人百读不厌。我们的《家讯》除了家人人手一册以外，并且还寄赠亲戚朋友浏览存念，让至亲好友也都能分享我们的喜悦和荣耀。章家的《家讯》没有固定的形式。有时候，由父亲或大姊把稿子修正以后分发我们誊写清楚，然后编排形印，装订成册。有时候，由大姊打字，由弟弟画插图，一份英好的《家讯》就在精打细算，花费不多的情形下诞生。我们从编印的过程中竟学到了一些编辑的要领，这真是一个意外的收获。章家的子孙将可从《家讯》里寻到了根，孕育了传统的美德。更激发了我们爱家爱乡更爱国的情操。但愿这份亲情洋溢，满怀温馨的《家讯》能源远流长，发扬光大。
关爱初中作文15大概是夏天,一个老奶奶,一个贫穷的老奶奶,一个头上长白发、脸上部满了皱纹的老奶奶。可怜的她，已经一大把年纪了，还得辛辛苦苦地在山路上背着一大捆的干树枝。她身穿着兰色的、破烂不堪的衣服，手里拄着长长的拐杖，从眼神看来，她是多么的痛苦啊！她的双手，扶着那一大捆干树枝，惟恐它掉下来；她的双脚，卖着艰难的步子，因为，那捆干树枝实在是太重了，重得老人根本走不动了。可是，她又是多么的无奈，因为，如果她不这么做，生活就过不下去了。
她背上的那一大捆干树枝，把那位白发苍苍的老人的背，压得都弯了起来，害得她根本没有办法呼吸。有的行人，很有同情心：有的会给他几毛钱，有的会用同情的眼神看着他，想让他感到一点的欣慰。可是，有的孩子，却看不起他：有的嘲笑他，有的大步地跑开，还有的心里想：喏，臭老头！我想：如果，那些嘲笑他的人也变成了那样，有别人这样说他，看他心里会怎么想。
在白发奶奶没有儿子和女儿，甚至连一个亲人都没有。她的唯一可以向他谈心的只有一个身患重病的老伴。可是，他连床都不能下。老奶奶的家庭条件是多么的不好啊，为什么我们不能帮助她呢？想想我们现在，不愁吃，不愁穿，还能大把大把的花钱，买饮料，买零食。如果我们一天少买一包的零食，那一个班一天就能省下50元。这些钱，或许对一些同学根本不感兴趣。可是，这些钱，对一个这样的老人来讲可是一个天大的数目啊。这些钱，或许还能让他们摆脱贫穷呢！！
看着白发老奶奶那一步一步远去的身影，我感到很同情。
如今，社会上有多少这样的人，他们是这样的可怜，他们更需要我们的关心和关爱啊！他们有的是因为儿女不在了或是儿女没有出息，有的是因为没有钱治病，无奈才这样的做的。虽然他们好象又脏又臭，可是，他们的内心是纯洁的啊！
